成功案例 洋洋 (指导老师:周勰卿)
2019-07-23 10:00:45
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洋洋小朋友是在2019年7月份经手进行训练,刚来的时候触觉比较敏感,不喜欢被人触碰,被触碰后会大笑不止,课堂表现较低,配合度不好,身体的协调能力比较弱,身体素质比较弱。体力比较弱。
学生姓名:洋洋 | 指导老师:周勰卿 |
训练前能力状况概述: | 训练后能力状况概述: |
触觉敏感:不能触碰,大笑不止 | 触觉敏感:可进行短时间触摸 |
前滚翻(翻跟头):可模仿准备动作,无法翻过 | 前滚翻(翻跟头):独自完成圆滚而起 |
单脚站:无法保持站立 | 单脚站:左、右脚可保持15-20秒 |
单脚跳:无法单脚跳 | 单脚跳:左、右脚跳5步 |
平衡木:交换步走 | 平衡木:交换步走但身体摇晃 |
抛接球:无法自己完成抛球动作,只会击地扔球 | 抛接球:可以单独和老师进行抛接球 |
老师的话:
在逐渐适应之后,在经过一段时间触觉球按摩和大龙球按压后效果有一定的好转,在和别人接触时可以有所控制。之后我开始教他做一些基础运动。在教他前滚翻的时候发现他的腿部和手臂力量不够,一直都翻不过去。我就带他先练习下肢力量,每天练习蹲起和手臂静撑的训练。经过一段时间,他的下肢和手臂力量有所提高,能够领会前翻动作要领,但还是控制不住方向,前翻有所歪斜,经过强化训练、半辅助、董润洋终于可以自己翻过去了......
经过一段时间的接触,小朋友对新鲜事物的接受能力在不断的加强, 希望洋洋在以后的训练越来越好。